Contexte du projet

L’engagement des jeunes est protéiforme, s’incarnant dans des mouvements provisoires et pour des causes diverses. Ces formes, difficiles à repérer et à mesurer, sont pourtant celles qui témoignent le mieux de la vitalité de l’engagement des jeunes. Si de nombreux dispositifs d’engagement existent, ils sont pourtant méconnus et non usités par les jeunes. Il est ainsi constaté un manque d’information de ces dispositifs qui concourent pourtant à étendre le champ de compétences.

Ainsi, en lien avec les nombreux dispositifs d’engagement, de mobilité et de solidarité dédiés à la jeunesse, mais aussi dans le cadre de son action jeunesse, la Ligue de l’enseignement Nouvelle-Aquitaine souhaite œuvrer à la promotion et à la visibilité de ces dispositifs pour que les jeunes s’en saisissent. Convaincue de l’intérêt et de la pertinence de ces opportunités quant au pouvoir d’agir, à l’ouverture d’esprit des jeunes, la LENA a donc conçu un temps pédagogique intitulé « Champ des possibles » permettant d’informer, mobiliser, sensibiliser les jeunes aux diverses opportunités d’engagement jeunesse et de réalisation de projet.

L’objectif est aussi de permettre aux jeunes de connaître, dialoguer, mieux appréhender son environnement, participer à la vie locale, mais aussi développer des espaces d’expression, de réalisation de projets, de participation citoyenne.

Le projet « Champ des possibles », soutenu par la DRAJES Nouvelle-Aquitaine,  vise donc à :

  • Promouvoir, faire connaitre les dispositifs d’engagement jeunesse auprès de publics jeunes non ou mal informés ou n’ayant pas accès à l’information ;
  • Informer les jeunes des différents modes d’engagement et de participation à la vie démocratique ;
  • Favoriser l’autonomie, la citoyenneté active, la mobilité internationale des jeunes ;
  • Permettre aux jeunes de construire et réaliser des projets engagés et solidaires ;
  • Développer et valoriser les compétences et potentialités des jeunes ;
  • Permettre aux jeunes de construire et réaliser des projets engagés et solidaires ;
  • Développer et valoriser les compétences et potentialités des jeunes.

Via la sensibilisation aux dispositifs d’engagement jeunesse, il s’agira d’ouvrir les jeunes à un champ des possibles, leur permettre de concrétiser des projets, renforcer des compétences et aptitudes, être forces de propositions.

Interventions

  • En 2022 : 7 interventions sur 5 territoires : 40, 19, 24, 47, 86. Nombre de jeunes ayant participé à l’action : 58.
  • En 2023 : 5 interventions sur 3 territoires : 40, 19, 33. Nombre de jeunes ayant participé à l’action : 61.
  • En 2024 : 7 interventions sur 4 territoires : 40, 19, 24, 47. Nombre de jeunes ayant participé à l’action : 73.
  • En 2025 : Programmation d’interventions et création d’un outil d’accompagnement/formation des travailleurs de jeunesse au sein du réseau régional Ligue de l’Enseignement.

Déroulement d’une intervention (à adapter selon les besoins et les profils)

Sur une journée (de 5 à 6h) :

  • Matinée : Présentation / sensibilisation / animations autour
    • de la notion d’engagement, de mobilité et de solidarité,
    • des dispositifs existants
  • Après-midi : Conception et méthodologie de projets

Pour toute demande d’informations, contacter :

Contact : Sophie Pérez Poveda, chargée de projets Education, Jeunesse, Europe
sperezpoveda@liguenouvelleaquitaine.org / (+33) 6 38 30 76 68