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Séminaire «Les enjeux de la formation des animateurs du périscolaire et extrascolaire»

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La Ligue de l’enseignement Nouvelle-Aquitaine, avec le soutien du programme Erasmus +, organise un séminaire européen sur les enjeux de la formation des animateurs du périscolaire et extrascolaire.

Il aura lieu du 30 septembre au 5 octobre 2018 à St Yrieix en Charente.
Le projet rassemble trois autres partenaires  de la région Nouvelle-Aquitaine (les CEMEA, les Francas et le Crajep) ainsi que cinq partenaires internationaux en Turquie, Royaume-Uni, Croatie, Italie et en Espagne.
L'éducation périscolaire et extrascolaire : un enjeu pour l’Europe

La Commission européenne a rappelé dans ces dernières recommandations l’importance de l’éducation comme levier pour lutter contre les inégalités. Le séminaire que nous proposons s’inscrit dans cette démarche.

En quoi consiste le séminaire ?

Le séminaire "Les enjeux de la formation des animateurs du périscolaire et extrascolaire", que porte la Ligue de l’enseignement Nouvelle-Aquitaine a pour objectif de favoriser:

  • la rencontre entre structures européennes qui travaillent sur le sujet (première rencontre/création de partenariat/consolidation du réseau);
  • l’échange et la connaissance de la situation du périscolaire et extrascolaire des pays participants (3 à 30 ans);
  • l’échange autour de la formation, de l’accompagnement et des outils à destination des animateurs du périscolaire et extrascolaire et de créer un espace de rencontre, de construction de projets bi/tri latéraux voir collectifs autour de ces questions.
Informations et conditions

Lieu: Centre de vacances FCOL 16 à St. Yrieix, Charente

En savoir plus : http://www.fcol16.org/fr/rubrique-1124-accueil.html

Dates: du 30/09 au 05/10/2018

Conditions:  Voyage coût forfaitaire, hébergement et nourriture pris en charge par la Ligue de l’enseignement Nouvelle-Aquitaine (subvention Erasmus +)

Langue : Anglais

Nombre de participants : 30 participants. La Ligue recherche 3 personnes.

Profil des participants

Les groupes seront constitués par les associations partenaires, à savoir : la Ligue de l'Enseignement Nouvelle-Aquitaine, des Francas, des CEMEA et du CRAJEP, pour la France.Ces dernières vont diffuser l'information auprès de leurs salariés, de leurs bénévoles et de leurs différents réseaux. Elles s’assureront de constituer des groupes mixtes, intéressés par la thématique du projet. Il est primordial d’avoir des participants qui en contact direct avec le public « enfants » ou « jeunes » ou qui travaillent dans ce secteur.

Dans un premier temps, les participants auront un rôle actif dans ce séminaire d'échanges. Il leur sera demandé de pouvoir présenter, en anglais, le fonctionnement de leur système péri/extra scolaire : leur organisation, leur financement, la formation et les outils proposés aux professionnels encadrant les enfants. Ensuite, à partir de leurs expériences et leurs problématiques, par le biais d'échanges et de rencontres en petits groupes, ils seront amenés à réfléchir aux leviers qui pourraient être mis en place pour répondre à ces problématiques. Un travail de préparation avant l'arrivée sera demandé à chaque partenaire de ce projet.

Contact : Rita Silva Varisco, responsable Cellule Europe à la Ligue de l’enseignement Nouvelle-Aquitaine

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Ce projet a été financé avec le soutien de la Commission européenne.
Cette publication (communication) n'engage que son auteur et la Commission n'est pas responsable de l'usage qui pourrait être fait des informations qui y sont contenues.

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Le FAMI continue à soutenir nos formations et ateliers sociolinguistiques en 2018-19-20

Porté par la Ligue l’Enseignement Nouvelle Aquitaine, le projet a pour objectif de faciliter l’intégration sociale et professionnelle des ressortissants de pays tiers de l’UE, afin de réussir leur intégration dans la ville et le pays d’accueil. Elle repose sur une meilleure compréhension des codes, des usages et des valeurs de la République par l’accès au droit, à la citoyenneté et à l’apprentissage du français (lu, écrit, parlé).

C’est pourquoi la Ligue de l’Enseignement de Dordogne et la Ligue de l’Enseignement du Lot-et-Garonne ont souhaité mettre en place des formations sociolinguistiques et des permanences d’accueil, qui réuniront tous les acteurs du champ de l’insertion sociale et professionnelle sur les départements de la Dordogne (agglomération de Bergerac et bassin d’emploi de Bergerac) et du Lot-et-Garonne (agglomération d’Agen et bassin d’emploi d’Agen).

Pour en savoir plus sur les actions menées :

Formation et Ateliers sociolinguistiques en région Nouvelle Aquitaine 2015/16/17

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Conférence territoriale de la jeunesse : améliorer le quotidien des jeunes en Nouvelle-Aquitaine

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La ligue de l’enseignement Nouvelle-Aquitaine participe à la conférence territoriale de la jeunesse (CTF), instance de dialogue et de co-construction. Elle réunit 120 membres issus d’horizons divers se sont réunis : des jeunes, des collectivités territoriales, des institutions, des acteurs économiques et sociaux et des mouvements associatifs.

En associant les usagers aux politiques publiques, la conférence territoriale de la jeunesse vise l’élaboration d’orientations stratégiques partagées et la coordination de ces stratégies entre les différents niveaux de collectivités territoriales et l’Etat.  A cette fin, elle permettra ainsi d’exprimer des idées et d’élaborer des propositions.

Elle se réunira plusieurs fois en commissions thématiques entre novembre 2017 et novembre 2018. L’objectif est d’aboutir à une synthèse des échanges et des contributions qui sera transmise aux décideurs publics afin d’améliorer les services rendus aux usagers.

Pour 2017-2018, les réunions viseront à recueillir les avis et propositions autour de six thématiques :
• Quelle stratégie régionale en matière d’information jeunesse ?
• Comment faciliter et valoriser l’engagement des jeunes ?
• Comment favoriser l’accès à la mobilité internationale et infra régionale ?
• Comment favoriser l’accès des jeunes à un logement ?
• Quelles actions peuvent-elles contribuer à l’épanouissement et au bien-être des jeunes ?
• L’orientation et les jeunes, comment mettre en cohérence les acteurs ?

Le livret du participant du 13 novembre 2017 :

Livret participant

Retrouvez l'article de la DRDJSCS Nouvelle-Aquitaine dédié à la Conférence territoriale de la jeunesse :

Article DRDJSCS

Retrouvez toutes les informations sur le site du conseil régional :

https://www.nouvelle-aquitaine.fr/concertations-pour-co-construire-nouvelles-politiques-regionales/conference-territoriale-jeunesse.html

 

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Conférence territoriale de la jeunesse

www.nouvelle-aquitaine.fr

Le Préfet de région, le président du Conseil régional de Nouvelle-Aquitaine et le Recteur de région académique, ont lancé ensemble une large concertation sur les grandes orientations de leurs politiques en matière de jeunesse, en réunissant des jeunes, des collectivités territoriales, des institutions, des acteurs économiques etc.


La laïcité et l'école

Le CNAL est le collectif historique organisé depuis 1953 sur la question scolaire. Il est présidé par Jean-Paul Delahaye, Vice-Président de la LIGUE de l'enseignement.

L’objectif de ce colloque « La laïcité à l’école : les enseignants ont la parole » était d’établir un état des lieux de la mise en place du principe de laïcité dans les écoles et établissements publics.

Retrouvez les documents relatifs à ce colloque :

CNAL_Présentation-IFOP_2018

CNAL_Synthèse-étude-Ifop-2018

CNAL_conclusion-colloque


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Formation et Ateliers sociolinguistiques en région Nouvelle Aquitaine 2015/16/17

Durant 3 ans, la Ligue de l'Enseignement Nouvelle Aquitaine s’est associé aux fédérations de la Ligue de l’enseignement de la Dordogne et du Lot-et-Garonne afin de faciliter l’intégration sociale et professionnelle des ressortissants des pays tiers de l’Union Européenne.

Ce projet cherchait à s’articuler avec les politiques nationales et européennes et à contribuer à l’amélioration de l’accueil, de l’accompagnement et de l’intégration des ressortissants des pays tiers au sein des territoires d’accueil (Agglomération d'Agen dans le Lot-et-Garonne, Terrasson et Bergerac pour la Dordogne).

Les actions du projet ont consisté à :

  • favoriser la maîtrise de la langue française à fin d’acquérir des compétences professionnelles par des formations linguistiques;
  • développer des ateliers pour favoriser l’appropriation des valeurs, codes et usages de la société française ;
  • accompagner le public cible vers les services de droit commun (santé, emploi, logement, scolarité) et par cela favoriser l’accès à l’emploi, à une formation professionnelle voire à la création d’une entreprise.

Objectifs et résultats attendus du projet :

  • qualifier le territoire auprès d’une population pour l’heure marginalisée
  • améliorer l’insertion en formation qualifiante de ces populations grâce à l’acquisition du français
  • dynamiser la présence et améliorer l’intégration des personnes dans les dispositifs de droit commun
  • rendre plus cohérent les offres de formation, d’accompagnement des publics en difficulté en intégrant ces personnes dans un projet plus global de territoire
  • fluidifier les flux de main d’œuvre et répondre aux demandes des secteurs professionnels
  • améliorer la qualité de vie de ces populations et leur sentiment d’appartenance à la Cité
  • incitation à la participation citoyenne et éviter la relégation dans les quartiers de ces populations
  • neutraliser le repli communautaire dans certains quartiers et les dérives sectaires (constatées par les acteurs des collectivités locales)


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Robocup Junior

La Ligue de l'enseignement de la Gironde s'engage cette année pour le développement de la RoboCup Junior, compétition nationale de robotique dédiée aux plus jeunes.

Mais la RoboCup Junior, qu’est-ce que c’est ?

Le volet "junior" de la RoboCup forme une communauté internationale regroupant des milliers d'équipes à travers le monde. En Asie, en Europe ou encore sur le continent américain, les jeunes (de 11 à 19 ans) concourrent lors de compétitions RoboCup régionales, nationales et continentales pour accéder enfin à l'édition annuelle de la RoboCup, Montreal en 2018, Sydney en 2019.

La RoboCup junior se décline en 3 ligues :

  • Football. Les élèves doivent développer des robots à roue capable de jouer à une version simplifiée du jeu mais de façon autonome.
  • On Stage. Les équipes doivent mettre au point un spectacle faisant appel à des robots et plus largement à des dispositifs mécatroniques.
  • Rescue. Les robots développés par les enfants doivent effectuer un parcourt semé d'embuches…

Organisée le 5 mai de 9h à 17h à l’Enseirb Matmeca à Talence, nous vous attendons nombreux  !

Vous y retrouverez également une partie de l'équipe de la Ligue 33, président et salariés, qui assurent l’accompagnement d’une de nos équipes.  Alors n'hésitez pas à venir faire un tour, soit le matin, soit l'après midi,  afin de soutenir nos équipes !!!

Pour plus d’informations : http://www.robocup.fr/#robocup_junior

 


FRAGMENTS : exposition sur la Shoah

LUNDI 7 MAI à 19h30

La Mosquée de Bordeaux accueillera pour la première fois dans ses murs une exposition sur la Shoah, destinée aux scolaires et au grand public.

« Fragments » - ou la Transmission de la Mémoire de la Shoah évoque l’implacable logique du meurtre de masse, transfigurée par la réflexion et des moyens plastiques d’une grande sobriété. Conçue par Stéphane Brunel – Maître de conférence en sciences de l’ingénieur à l’Université de Bordeaux et Président de la Ligue de l’Enseignement de la Gironde – cette exposition est composée de 7 œuvres.

Trois fragments de cette exposition seront présentés à la Grande Mosquée. Cette action, rendue possible grâce au travail effectué depuis de nombreuses années entre la communauté musulmane (à travers la FMG) et la communauté juive (avec le Centre Yavné), est à la fois pédagogique et symbolique, et marque un pas de plus dans le travail interculturel à Bordeaux.

Ouvertures et visites guidées :

Adresse : 50 rue Jules Guesde

Adultes :

- Accès libre aux œuvres le dimanche entre 15h et 18h / et le lundi de 10h à 18h
- Conférence – présentation : lundi 7 mai à 19h30, par Stéphane Brunel PhD

Scolaires :

- Dimanche après-midi : pour les enfants de l’École Coranique
- Lundi matin : classes de lycées
- Lundi après-midi : classes de primaires et collèges


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Nouveau site internet IRFREP

Nous avons le plaisir de vous présenter notre nouveau site internet IRFREP !

Vous pourrez y retrouver tout notre catalogue de formations, les informations sur la certification CléA, préparer son parcours, financer son projet...

A bientôt !


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Contrats aidés : #DUTILITECITOYENNE

Clubs sportifs, centres sociaux, centres de loisirs, festivals, épiceries sociales : les associations apportent des réponses essentielles aux besoins sociaux sur les territoires. Actrices de proximité, elles accompagnent les citoyens dans leur vie quotidienne.

Des mesures prises dans le cadre du Projet de loi de finances 2018 (PLF) concernant la vie associative, et en particulier la réduction des contrats aidés, auront des impacts sur la capacité des associations à rendre des services à la population et à répondre aux besoins des citoyens.

Pour sensibiliser l’opinion publique et les décideurs aux conséquences sociales et sociétales de ces décisions budgétaires, la Ligue de l’enseignement s’engage avec le Mouvement associatif dans la campagne #DUTILITECITOYENNE.

Centrée sur des témoignages, elle illustre l’utilité sociale des contrats aidés pour les personnes en insertion, pour les associations et pour les publics bénéficiant des activités développées.

Vous êtes invités à :
– faire part du témoignage de votre association à l’adresse associations@laligue.org,
– partager tous les témoignages sur les réseaux sociaux via le hashtag #DUTILITECITOYENNE,
-habiller vos sites, e-mails et autres supports web au moyen des bannières et logos.

Téléchargez le kit complet « réseaux sociaux »

Téléchargez les affiches

Téléchargez le Communiqué de presse du mouvement associatif

 


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Le service civique à la LIGUE de l'enseignement

La LIGUE de l'enseignement est le premier réseau associatif d'accueil de jeunes en service civique volontaire.

Bilan 2016 :

5215 volontaires, soit une augmentation de 20 % par rapport à 2015

Durée moyenne des missions : 7,7 mois

+ 1800 organismes d'accueil répartis sur tout le territoire français

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